bài giảng an toàn giao thông lớp 5

Giáo án an toàn giao thông lớp 4 năm học 2022-2023 Bài giảng an toàn giao thông lớp 4. Giáo án an toàn giao thông lớp 2 năm học 2022 - 2023 Bài giảng an toàn giao thông lớp 2. Hoatieu.vn xin giới thiệu tới các bạn Giáo án an toàn giao thông lớp 5 năm học 2021-2022. Tài liệu này giúp các em 1. Ôn tập các biển báo hiệu đã học: Bài 1: Biển báo hiệu giao thông đường bộ. An toàn giao thông: Thứ năm ngày 01 tháng 11 năm 2012 Kết luận: Muốn phòng tránh tai nạn giao thông mọi người cần phải có ý thức chấp hành những hiệu lệnh và chỉ dẫn của biển báo hiệu giao LỚP 6; LỚP 7; LỚP 8; LỚP 9; KHGD Hóa. LỚP 6; LỚP 7; LỚP 8; LỚP 9; Bài giảng điện tử Hóa. LỚP 6; LỚP 7; LỚP 8; LỚP 9; Bài giảng Elearning Hóa học; Chuyên đề/skkn Hóa; NGỮ VĂN . KHGD NVAN. LỚP 6; LỚP 7; LỚP 8; LỚP 9; KHBD VĂN (G.ÁN) LỚP 6; LỚP 7; LỚP 8; LỚP 9; Bài giảng điện Tiết 5: Thực hành ngoại khóa An toàn giao thông.Lớp 8/5 (nhóm 1) gồm : Dung,Thanh, Quyên , Thảo Nhi, Hồng Loan, Qúy, Huyền, Tú đồng thực hiện.An toàn là ban , tai nan là thù*Những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông:Phát sinh chủ yếu do cơ sở hạ tầng, phương tiện giao thông Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 6: An toàn giao thông đường sắt được soạn chi tiết, chỉ ra nội dung của bài học và đảm bảo trật tự khoa học của thông tin, đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô giáo tham khảo nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 5: Thực hiện văn hóa giao thông. Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 4: Đi qua cầu đường bộ an toàn. Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 3: Ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn. Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 2: Đi xe đạp an toàn. thotzamuri1986. 1 - Bài cũ2 - Bài mới. Giới thiệuHoạt động 1 Trò chơi phóng 1 HS làm phóng viên nêu câu hỏi cho các bạn trong lớp trả Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì?- Những biển báo đó được đặt ở đâu?- Những người ở đó có biết nội dung các biển báo đó không?- Họ có thấy các biển báo đó có ích lợi gì không?- Bạn biết gì về đèn tín hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn khi tham gia GT?.Hoạt động 2. Ôn lại các biển báo đã học- Cho học sinh nhắc lại các biển báo đã học, mô tả hình dạng, màu Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển chỉ kết động 3 Nhận biết các biển báo hiệu- Cho HS quan sát các loại biển Xác định, phân loại, mô tả hình, màu sắc của các biển báo Biển báo Biển báo nguy Biển báo chỉ kết luậnHoạt động 4 Nhận biết các hành vi đúng, những việc không nên làm để bảo vệ các biển báo, đèn tín hiệu, cọc tiêu, rào chắn cố định cho an toàn giao thông đường kết luậnGHI NHỚ Trang 11 tài liệu GD ATGT- Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ3. Củng cố - Cho HS thực hành phần bài tập trang 12 tài liệu GD ATGT- GV kết Dặn dò chuẩn bị bài Chủ đề 2 Đi xe đạp an hs xem các biển báo đã học, nói nội dung của biển báo2 HS trả lời.. Thảo luận nhóm.. Phát biểu trước lớp.. HS tham gia trả lời phỏng vấn.. Lớp nhận xét bổ sung thêm cho đầy đủ. Học sinh thảo luận và tìm đúng loại biển báo. Nhóm nào xong trước được biểu dương.. Trình bày trước lớp.. Lớp nhận xét, bổ sung.. Thảo luận nhóm 4 .. Tìm và phân loại biển báo, mô tả..... Phát biểu trước lớp.. Lớp góp ý, bổ sung.. HS quan sát tranh tham gia phát biểu.. Lớp nhận xét bổ sung.. 1 HS đọc.. Lớp theo dõi.. HS đọc và nêu kết quả. Nêu cách xử lý các tình huống hoặc ý kiến của bản thân.. Lớp nhận xét, bổ sung. 1 - Bài cũ 2 - Bài mới . Giới thiệu Hoạt động 1 Trò chơi phóng viên. - 1 HS làm phóng viên nêu câu hỏi cho các bạn trong lớp trả lời. - Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì? - Những biển báo đó được đặt ở đâu? - Những người ở đó có biết nội dung các biển báo đó không? - Họ có thấy các biển báo đó có ích lợi gì không? - Bạn biết gì về đèn tín hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn khi tham gia GT? .Hoạt động 2. Ôn lại các biển báo đã học - Cho học sinh nhắc lại các biển báo đã học, mô tả hình dạng, màu sắc. - Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển chỉ dẫn. GV kết luận. Hoạt động 3 Nhận biết các biển báo hiệu - Cho HS quan sát các loại biển báo. - Xác định, phân loại, mô tả hình, màu sắc của các biển báo đó. - Biển báo cấm. - Biển báo nguy hiểm. - Biển báo chỉ dẫn. GV kết luận Hoạt động 4 Nhận biết các hành vi đúng, những việc không nên làm để bảo vệ các biển báo, đèn tín hiệu, cọc tiêu, rào chắn cố định cho an toàn giao thông đường bộ. GV kết luận GHI NHỚ Trang 11 tài liệu GD ATGT - Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ 3. Củng cố - Cho HS thực hành phần bài tập trang 12 tài liệu GD ATGT - GV kết luận. 4. Dặn dò chuẩn bị bài Chủ đề 2 Đi xe đạp an toàn. Cho hs xem các biển báo đã học, nói nội dung của biển báo 2 HS trả lời. . Thảo luận nhóm. . Phát biểu trước lớp. . HS tham gia trả lời phỏng vấn. . Lớp nhận xét bổ sung thêm cho đầy đủ . Học sinh thảo luận và tìm đúng loại biển báo . Nhóm nào xong trước được biểu dương. . Trình bày trước lớp. . Lớp nhận xét, bổ sung. . Thảo luận nhóm 4 . . Tìm và phân loại biển báo, mô tả.... . Phát biểu trước lớp. . Lớp góp ý, bổ sung. . HS quan sát tranh tham gia phát biểu. . Lớp nhận xét bổ sung. . 1 HS đọc. . Lớp theo dõi. . HS đọc và nêu kết quả. Nêu cách xử lý các tình huống hoặc ý kiến của bản thân. . Lớp nhận xét, bổ sung. 15 phút 10 phút 4 phút 3. Hoạt động cơ bản a/ Gợi động cơ tạo hứng thú - Người tham gia giao thông là phải đi đường đúng luật, phải chấp hành nghiêm túc các quy tắc giao thông trên đường mà phải biết ứng xử có văn hóa khi tham gia giao thông. Vậy văn hóa giao thông là gì? Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu về văn hoá giao thông. - Ghi tựa bài lên bảng. - Giao CTHĐTQ điều khiển các bước học tập tiếp theo. b/ Trải nghiệm - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi + Văn hóa giao thông là gì? - Quan sát các nhóm làm việc và hỗ trợ. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và xác nhận kết quả. - Kết luận Văn hoá giao thông được biểu hiện bằng hành vi xử sự đúng pháp luật, theo các chuẩn mực của xã hội về lẽ phải, cái đẹp, cái thiện của người tham gia giao thông. c/ Phân tích, khám phá, rút ra bài học - Yêu cầu HS xem ảnh trang 26, 27 SGK thảo luận nhóm thực hiện câu hỏi sau + Em hãy cho biết hành vi nào thể hiện văn hóa giao thông, hành vi nào thể hiện thiếu văn hóa giao thông? - Quan sát HS thảo luận và hỗ trợ. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và xác nhận kết quả. - Kết luận + Hành vi nào thể hiện văn hóa giao thông Ảnh 1, 2, 4, 6, 8. + Hành vi nào thể hiện thiếu văn hóa giao thông Ảnh 3, 5, 7. 4. Hoạt động thực hành - Yêu cầu HS đọc nội dung ghi nhớ SGK trả lời câu hỏi sau. + Theo em, thế nào là văn hóa giao thông? - Quan sát HS thảo luận và hỗ trợ. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và xác nhận kết quả. - Kết luận Văn hoá giao thông là sự tự giác chấp hành pháp luật về an toàn giao thông; tôn trọng, nhường nhịn, giúp đỡ mọi người, có tránh nhiệm với bản thân và cộng đồng khi tham gia giao thông. 5. Hoạt động ứng dụng - Gợi ý cho HS các khả năng có thể ứng dụng bài học vào thực tế. - Nhận xét tuyên dương. - Dặn dò Ôn bài. - Chia sẻ kiến thức đã học với gia đình và người thân và cộng đồng. - Bài sau Thực hiện văn hóa giao thông tiếp theo. - Lắng nghe. - Đọc nối tiếp tựa bài. * PCTHĐTQ điều khiển các bước - Làm việc theo nhóm, NT điều khiển HĐ của nhóm. - Đọc tên bài học và viết vào vở. - Đọc mục tiêu bài học. - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận theo yêu cầu của GV. - Thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. - Ghi nhận ý kiến của GV. - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận theo yêu cầu của GV. - Thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. - Ghi nhận ý kiến của GV. - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận theo yêu cầu của GV. - Thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. - Ghi nhận ý kiến của GV. - Đọc phần ghi nhớ. - Lần lượt nêu khả năng ứng dụng bài học vào thực tế Có ý thức tự giác chấp hành pháp luật về an toàn giao thông; tôn trọng, nhường nhịn, giúp đỡ mọi người, có tránh nhiệm với bản thân và cộng đồng khi tham gia giao thông. Bài giảng an toàn giao thông lớp 5Giáo án an toàn giao thông lớp 5 năm học 2022-2023 mới nhất giúp giáo viên có thêm nhiều ý tưởng hay khi thiết kể bài giảng để phục vụ cho quá trình giảng dạy của mình được tốt an toàn giao thông lớp 5 là môn học rất bổ ích dành cho các em học sinh, giáo dục các em những kiến thức cơ bản về an toàn giao thông khi tham gia giao thông trên đường, nâng cao ý thức, trách nhiệm của các em để phòng chống tai nạn giao thông. Mời các bạn tham khảo và tải án an toàn giao thông lớp 5 mới nhất1. Bài 1 Điều khiển xe đạp chuyển hướng an toànAN TOÀN GIAO THÔNGBÀI 1 ĐIỀU KHIỂN XE ĐẠP CHUYỂN HƯỚNG AN TOÀNI. MỤC TIÊU - Hiểu và ghi nhớ cách điều khiển chuyển hướng an Biết cách phối hợp các động tác điều khiển xe đạp khi chuyển Có ý thức chấp hành các quy định về điều chỉnh xe đạp khi tham gia giao Nhận biết và phòng tránh một số hành vi nguy hiểm khi điều khiển xe đạp chuyển Thực hiện, chia sẻ và hướng dẫn người khác cùng thực ĐỒ DÙNG DẠY HỌC bị giáo viên - Tài liệu giáo dục An toàn giao thông- Mô hình an toàn giao thông .2. Chuẩn bị học sinh - Vở ghi chépIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GVHoạt động của HS1. KHỞI ĐỘNG- Tổ chức trò chơi “kể các bộ phận của xe đạp”- Cho quan sách tranh yêu cầu học sinh kể các bộ phận của xe đạp còn GV tổng hợp lại ý kiến của Học sinh HS tuyên xe như thế nào chúng ta mới điều khiển Khi điều khiển xe đạp an toàn thì xe phải có đủ các bộ phận và có thể di chuyển Lần lượt kể- Lần lượt kể- HS quan sát tranh- HS trả lời- Hs trả ời2. KHÁM PHÁ1. Tìm hiểu các bước điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn - GV yêu cầu HS quan sát tranh và nêu các bước điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn đối với dường nông thôn không có tín hiệu đèn và đường có tín hiệu Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày theo nhóm- GV Nhận xét – tuyên GV liên hệ giáo dục HS thực tế qua hình ảnh giao thông tại địa GV tổ chức HS tìm ra những phương cách phòng tránh tai nạn giao thông khi điều khiển xe đạp- Yêu cầu học sinh tìm hiểu một số hành vi nguy hiểm khi chuyển GV kết luận- GV tuyên dương, nhận xét- HS quan sát tranh và thảo Hs báo cáo kết quả- HS nêu cá nhân- HS thực hiện theo nhóm 4 học sinh- HS nêu phần cần ghi nhớ- học sinh tự nêu3. THỰC HÀNH- Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nhận xét cách chuyển hướng của bạn nhỏ trong Yêu cầu học sinh liên hệ thực tế của bản tham khi tham gia giao GV Nhận xét tuyên dương- Thảo luận nhóm đôi- HS trả lờiLần lượt nêu4. VẬN DỤNG - kể cho nhau nghe cách chuyển hướng từ nhà đến trường và ngược lại- HS thực hiện- HS trình bày2. Bài 2 Phòng tránh tai nạn giao thông nơi tầm nhìn bị che khuấtAN TOÀN GIAO THÔNGBÀI 2 PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG NƠI TẦM NHÌN BỊ CHE KHUẤTI. MỤC TIÊU - Nhận biết được một số tình huống có thể xảy ra tai nạn giao thông ở những nơi khuất tầm Hình thành khả năng dự đoán và biết cách phòng tránh một số tình huống có thể tai nạn giao thông ở nơi che khuất tầm Chia sẻ với người khác về cách phòng tránh tai nạn giao thông ở những nơi khuất tầm ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Chuẩn bị giáo viên - Tài liệu giáo dục An toàn giao thông- Thiết bị trình chiếu, nghe nhìn- Mô hình an toàn giao thông .2. Chuẩn bị học sinh - Vở ghi chépIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GVHoạt động của HS1. KHỞI ĐỘNG- Tổ chức trò chơi “lái xe an toàn ”- Hướng dẫn một học sinh dùng xe đạp và thực hiện những động tác khi sang GV thực hiện và đặt câu hỏi Xác định đúng sai trong bức ảnh trên có hành động đúng hay sai?- GV tổng hợp lại ý kiến của Học sinh HS tuyên GV trình chiếu đoạn video về một vụ tai nạn giao thông ở nơi tầm nhìn bị che khuất- GV đặt câu hỏi nguyên nhân dẫn đến vụ tai nạn trong đoạn video trên là gì ?- Học sinh quan sát tranh và trả lời những hành động đúng và những hành động sai- HS quan sát video- HS trả lời- HS quan sát- HS trả lời2. KHÁM PHÁ1. Tìm hiểu những nơi tầm nhìn bị che khuất có thể xảy ra tai nạn giao thông - GV yêu cầu HS quan sát tranh và chỉ ra những nơi bị che khuất có thể xảy ra tai nạn giao Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày- GV Nhận xét – tuyên GV liên hệ giáo dục HS thực tế qua hình ảnh giao thông tại địa GV tổ chức HS tìm ra những phương cách phòng tránh nguy cơ xảy ra tai nạn giao thông nơi tầm nhìn che GV kết luận- GV tuyên dương, nhận xét- HS quan sát tranh và thảo HS báo cáo kết quả- HS nêu cá nhân- HS thực hiện theo nhóm 4 học sinh- HS nêu phần cần ghi nhớ3. THỰC HÀNH- Gv Xây dựng tình huống giao thông khi bị che khuất tầm GV yêu cầu HS nhận xét và tìm những hành động của các nhân vật trong tình huống khi đến những nơi bị che khuất tầm GV Nhận xét tuyên dương- HS đóng vai theo yêu cầu, hướng dẫn của GV- HS trả lời4. VẬN DỤNG - GV tổ chức trò chơi “ Vẽ tranh Con đường đến trường”- GV yêu cầu chỉ ra những nguy hiểm cũng như cách phòng tránh tai nạn cho trường hợp HS thực hiện- HS trình bày3. Bài 3 Tham gia giao thông đường hàng không an toànAN TOÀN GIAO THÔNGBÀI 3 THAM GIA GIAO THÔNG ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG AN TOÀNI. MỤC TIÊU - Tìm hiểu một số qui định khi tham gia giao thông đường hàng Tuân thủ thực hiện các qui định khi tgam gia giao thông đường hàng không an Nhận biết một số hành vi cần tránh khi tham gia giao thông đường hàng cách xử lí sự cố đơn giản khi tham gia giao thông đường hàng sẻ, nhắc nhở người thực hiện các qui định khi tgham gia giao thông đường hàng ĐỒ DÙNG DẠY HỌC bị giáo viên - Tài liệu giáo dục an toàn giao thông- Thiết bị trình chiếu, nghe nhìn2. Chuẩn bị học sinh - Vở ghi chépIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GVHoạt động của HS1. KHỞI ĐỘNG- Cho học sinh xem phim hướng dẫn đường bay an toàn- HS quan sát video2. KHÁM PHÁ1. Tìm hiểu những việc cần làm khi tham gia giao thông đường hàng không - GV yêu cầu HS quan sát tranh và đọc thông tin để tìm hiểu những việc cần làm khi tham gia giao thông đường hàng không- Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày .- GV Nhận xét – tuyên Tìm hiểu một số hành vi cần tránh khi tham gia giao thông đường hàng khôngYêu cầu quan sát tranh và tìm hiểu một số hành vi không được làm khi tham gia giao thông đường hàng không- GV kết luận- GV tuyên dương, nhận xét- HS quan sát tranh và thảo Hs báo cáo kết quả- HS nêu ý kiến cá nhânThảo luận và tham gia trả lời- HS nêu phần cần ghi nhớ3. THỰC HÀNH- Yêu cầu quan sát và chỉ ra những hành vi chưa đúng khi tham gia giao thông đường hàng GV yêu cầu HS nhận xét và tìm những hành động của các nhân vật trong tình huống khi Tham gia giao thông đường hàng không- GV Nhận xét tuyên dươngThảo luận và nêu- HS nêu phần cần ghi nhớ4. VẬN DỤNG - Tự xây dựng những việc cần làm khi mình tham gia giao thông đường hàng HS thực hiện- HS trình bàyMời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội đây đã gửi tới các bạn Giáo án an toàn giao thông lớp 5 năm học 2022-2023 mới nhất hiện nay được biên soạn theo Tài liệu giáo dục An toàn giao thông dành cho học sinh lớp các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài có thể tải về tập tin thích hợp cho bạn tại các liên kết dưới đây.

bài giảng an toàn giao thông lớp 5